时代风起云涌，传统经久不衰。2024年10月23日，中央民族大学曹立波教授莅临我校，为同学们开展了题为《初见＜红楼梦＞——从甄士隐与贾宝玉的梦境谈起》的精彩讲座。全体高三年级学生跟随曹教授以线下互动、线上直播方式，共同研读《红楼梦》，品味这部打破了传统思想与写法的鸿篇专著。

开场后，曹教授从红学研究热点以及《红楼梦》在中学语文、特别是高考语文中的真题讲起，强调了《红楼梦》中知识性内容的重要性，鼓励同学们要勇于分享交流读书心得，做到为我所知，为我所用。曹教授联系2024年北京卷高考题，分析王熙凤等多个典型的圆形人物，为同学们带来了人物形象的当代解读。 

通过高考题导入后，曹教授言归正传，重点讲解具有纲领意义的第一回。《红楼梦》第一回以木石前盟、甄家败亡揭示了《红楼梦》家族、婚恋、人生的三重悲剧，是其立体网状结构的纲领部分。甄士隐之梦与第五回贾宝玉之梦有着相似的引领、预言作用，是《红楼梦》对传统小说写法的突破与创新。

在问答环节，一位同学询问了教授关于《红楼梦》薛宝钗形象理解的问题，得到了教授的高度赞赏和耐心解答，可谓是“教授兰言解疑癖，师生共研有馀香”。

讲座接近尾声，学生代表向曹教授献花并送上我校特色文创产品，表达对曹教授衷心的感谢。王亚兰老师作了结语：“相信同学们定能如“香菱学诗”一样，受益匪浅，收获颇丰！”

《红楼梦》为我们展现了青春的迷人风采，也诉说了青春的烦恼和迷茫。期待曹立波教授的专题讲座能够如明灯般指引同学们接续思考。

学生感悟

透过“千红一窟"的氤氲云烟，咽下"万艳同杯"中的难解甘苦，我们跟随曹立波教授一起，与红楼"再次初见"。从中学试题延伸到现实历史，曹教授为人亲和，循循善诱，融汇诗词，贯通古今，以形象生动的技法提点，不偏不倚的人物分析，为我们提供了立体多面的红楼视角。其中，不乏泼辣威严凤姐的一点乖巧，又或是老健稳成宝钗的一抹纯真。但正因这些人物故事生动至此，书中关于家族、婚恋、人生的悲剧内核才尤为触动人心。

一支红楼曲，如梦幻泡影，如喜亦如悲，应现百味态。感谢曹立波教授雅趣别致、口角噙香的课堂。

——高三15班 许普欣

        当得知曹立波教授来我们学校时，我马上报名参加并满怀期待。当见到曹老师身穿一袭红色长裙，落落大方、循循善诱地开启讲座时，带给我的力量与触动，远远比我预设的要深刻得多，强有力得多。正如王亚兰老师所说：“曹老师是一位真正的学者。”我深感赞同，曹老师如黛玉般博学多思，温文尔雅；在传授知识时也如黛玉教香菱学诗般，耐心教导，循循善诱。这次与曹老师的初见，不仅让我收获了很多知识，还给予了我更深远的内在力量。期待与曹老师的再次会面！

——高三16班 马文盈