民大附中历来注重年轻教师的培养，学校专门设立了“青蓝工程”，通过“师傅带徒弟”的传统及有针对性的教学培训，促进新教师们快速成长。2024年5月，在民大附中朝阳校区，“青蓝工程”中的年轻教师们成功完成了一系列汇报课展示，展现了他们在教学中的创新和努力。

物理组白宇老师的汇报课题为“功”，她以初中所学功的知识为切入点，引导学生探索更复杂情况下如何求功。课堂设计从功的建立、功的内涵到功的应用层层递进，让学生在自主探究中体会到物理的魅力。

地理组陈杨扬老师为高一（8）班讲授“交通运输布局对区域发展的影响”专题。她以“石家庄-火车拉来的城市”为线索，通过案例探究法和小组合作学习法，在情境探究中完成本节课的教学目标，生动有趣地激发学生的学习兴趣，拓展了学生的视野。

语文组陈朝晖老师的汇报课题为“‘妙合无垠，意与境浑’——《红楼梦》的意境美”，她从“审美”的角度切入，通过小组讨论和发言引导学生赏析《红楼梦》的意境美，增强了学生的自主阅读和鉴赏能力。

政治组纪舒洋老师讲授了“巩固党的长期执政地位”这一主题，通过议题式教学方式，引导学生探讨全面从严治党和完善党的执政方式的重要性。

申晨馨老师的汇报课题为A Musical Genius，旨在通过贝多芬第九交响曲的创作故事，让学生感受贝多芬对事业的热爱和身残志坚的精神，同时掌握记叙文时间顺序的描写和人物情绪的处理。

在课后的评课环节中，师傅们对年轻教师们的表现进行了点评。潘大缘老师指出白宇老师课堂整体注重学生自助探究，让学生体会到了看得见的物理，设计不错，未来还可以进一步调整用时，加强点拨。孟丰收老师非常认可陈杨扬老师的课堂，对导入和情景剖析提出了一些改进建议。任丽娜老师赞扬了陈朝晖老师的独特教学角度和扎实的教学基本功。许崇娜老师对纪舒洋老师的议题式教学方式和课程设计表示肯定，同时建议在情境构建和问题设置上更加严谨。龙伟红老师则对申晨馨老师的课堂气氛、师生互动以及语言表述给予了高度评价。

此次“青蓝工程”汇报课的成功举办，不仅为年轻教师提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也为学校的教育教学工作注入了新的活力和动力。相信在不久的将来，这些年轻教师将成为教育教学的中流砥柱，为学校发展贡献更多的智慧和力量。