中央民族大学附属中学物理学科组现有教师18人，其中高级教师7人，博士研究生1人，硕士研究生9人，海淀区“四有”教师2人，海淀区兼职教研员1人，是一支老中青搭配合理、精力充沛，积极肯干、乐于奉献，教育理念先进，教学经验丰富，团结和谐的优秀团体。

坚持立德树人  培养学生的爱国情怀和科研精神

培育具有爱国情怀、人文见长、社会担当的民族精英、国家栋梁，是民大附中坚守的育人目标，也是物理组教育坚持的基本方向。因此，在民附物理组的教学中，坚持知识与德育并行，重视扩展学生视野，增强学生基本学科素养，通过对我国物理学家相关事迹的了解，培养学生爱国主义情怀和严谨的科研精神。

在“宇宙航行”的教学中，我们带领学生领略了我国航空航天发展的心路历程与辉煌成果。孩子们在学习知识的同时，为我国老一代航天人严谨的科研精神和为祖国奉献的爱国主义情怀所感动，为我国现今航空航天事业发展的成果而骄傲。在“核裂变与核聚变”一节中，我们借助我校“走·北京”活动带领学生来到中国核工业科技馆，领略我国核物理发展，回顾第一代核物理学者们的艰辛。

民附物理组为孩子们带来的，必定始于知识，忠于情怀。

提升核心素养，培养学生的出色学科能力

引领学生成为学习的主人翁，成为知识的实践者

民附物理课堂永远是属于学生的课堂，教师是引领者和指导者，学生才是学习本身的主体。学生获得知识过程中的能力成长、学生物理核心素养和高阶思维能力的提升，永远是教学过程中最重要的目标。在课堂设计中，我们重视以实际生产生活为依托，让知识从生活中来，又能回到生活中去。让课堂摆脱枯燥，而多一份乐趣；让学生摆脱被动，变为主动求知；让学生不仅得到知识上的提升，更重要的是知识生成过程中学科能力的成长。

借助所学光学知识，我们带领学生设计防反光镜头和汽车防远光灯贴膜；借助力学知识，我们带领学生设计“水火箭”，并领略了航空航天的伟大；借助电磁学知识，我们带领学生设计了“水果电池”，并研究了不同水果电池性能的优劣。我们让学生在实践中领略物理之美。

而这一切的实现也离不开我校硬件条件的支持。我校配备物理实验室6间，同时还借助中央民族大学实现了一些物理实验设施搭建和共享。为了达到最好的教学效果，物理组的老师们从课堂设计，到实验教具的设计与改造上都花费了大量的心思，力求学生在课堂上的参与性和收获性。

不仅如此，为了让学生打破时间和空间的限制，无时无刻地遨游在物理的海洋里，物理组建立了自己的微信公共号——“共物理之美，各悟理之乐”。公共号中，不仅包含了高中三年经典知识微课讲解，更是有各种趣味物理小实验的操作与原理讲解，和学生自主参与的“小讲师课堂”，真正让学生成走上讲台，展现自我。在此平台，学生可以真正成为知识学习的主人，不仅是学习者，更是研究者，传授者。

物理特长培养

物理组非常注重学生兴趣特长的培养，挖掘学生在物理学科方面的特长。我们辅导的学生参加过全国中学生奥林匹克物理竞赛，全国高中生应用物理竞赛，比赛中多次荣获省市级一、二、三等奖；相关老师也多次被评为“优秀指导教师”。

加强创新能力 培养学生的科学思维和实际应用能力

我们培养学生科学探究能力，培养实事求是、敢于创新的科学态度和科学精神，增强学生振兴中华的责任感与使命感，将学生培养成为社会发展、国家富强所需要的创新型人才。

物理趣味实验竞赛——学以致用，兴趣是最好的老师

兴趣是最好的教师，为体现学生在学习中的主导作用，充分调动学生的学习兴趣，并重视学习知识和实际生产生活的联系，能够在力所能及范围内解决实际问题，我校积极开展了各种物理类趣味竞赛活动，例如物理趣味实验竞赛、科技月活动等。

在各种各样的物理趣味活动中，学生不仅能够体会到物理的奥秘与乐趣，更能够真正感受到物理作为一门自然科学，对我们日常生产生活的重要性，意识到学习不仅是笔下的几道题目，更重要的是培养必备的能力，最终成为一个能够承担一定社会责任的人才。

中学生创新课题研究——“苗圃计划”引领我们面对未来

在物理组带领学生参与的众多活动中，与同济大学合作的“苗圃计划”活动，可以说是最具有深远意义的活动之一了。“苗圃计划”旨在将高校优质教育资源引入学校，丰富学生知识、拓展学生视野、激发学生潜质、培养学生科学素养，同时，探究高中与高校育人对接的途径，为造就具有国际化视野和终身可持续发展能力的创新型后备人才奠定基础。该计划依托同济大学， 在我校开设部分大学本科的基础课程，对有志在高中阶段进行项目研究的学生，同济大学提供专家指导、提供必要的场地和资金支持。

在该活动中，我们引领学生基于所学，源于生活，从实际出发，以一次完整的中学生科研立项为依托，引领学生发挥自己的主观能动性，在同济大学教授们的指导下，完成一次属于自己的科研，为自己不久将来的发展打下基础。在该活动中，我校学生表现出色，每年都有多名学生被评为“苗圃计划”优秀学员。

其中我校2018届学员更是以自己出色的表现，结合自己研究的“盆栽植物自动灌溉装置”在武汉轻工大学学报上发表一篇文章。

坚持教育科研引领教学发展 

物理教研组的教师们拥有厚实的学识积累、浓厚的专业兴趣和丰富的教学经验。有多位教师多次在北京市级、海淀区级的赛课、说课、课堂设计等教学比赛中获奖。同时，我们也非常注重教学科研，探索教学认知规律。近年来所撰写论文众多，分别发表于核心期刊，和在市级、区级比赛中荣获一、二、三等奖。

我校物理组教师市级及以上奖项

立足当下，对新课程改革和新高考的关注，也是物理组老师们的一大要务。物理组的老师们参加了众多区级及以上的教育教学课题，以研究引领教学，在研究中提升教学水平。同时，物理组在学校的引领下，实行走班教学，并在不断实践中摸索出一套符合新高考和我校实际的教学方式。

身处海淀这个教学强区之中，物理组不仅积极参加北京市和海淀区的教研活动，不断提升自己，对海淀区教研工作也有着自己的贡献。近几年物理组多次承担海淀区公开课，这既是为老师们的成长提供了很好的平台，更是让我们能够与海淀区较高教育教学水平接轨，提升教学水平。

全体物理组的老师们将带领莘莘学子们带着对科学的向往和期待，共同遨游在物理的海洋中，收获属于自己的成长。

民大附中物理组欢迎广大学子，加入到我们的行列，和我们一同探索这充满未知和希望的领域，在学习知识的同时，提升符合个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，最终能够在奋斗中实现自己的理想。