为了充分挖掘我校社会实践大课堂活动的德育内涵和教育价值,不断优化和改进课程的组织、设计和管理模式,2019年9月20日下午,我校“走·北京大课堂”实效性研究项目启动会如期召开。会议由教科研室赵长宏主任主持,唐洪波副校长及项目组核心成员参加。
在启动会之初,研究项目负责人赵长宏主任向参会领导和老师介绍了我校开展“走·北京大课堂”实效性研究项目的意义、价值、背景、研究内容、研究团队核心成员组成,并具体阐述了项目研究进程,帮助团队成员明确研究方向、内容和任务。同时,她带领团队成员一起精心挑选出梅兰芳大剧院、国家大剧院及中国核工业科技馆等十个兼具有着传统文化继承、学科知识拓展及美育渗透价值的活动地点,认真布置了下一次项目研讨活动中的课程教学案例设计分享的任务。
自由讨论环节,核心组成员也积极表达自己对项目研究的建议和期待,更对研究成果提出了很好的设想。
在总结中,唐洪波副校长更对教科研室主动引领教师进行基于学校发展真实问题解决的项目研究给予了高度的肯定,评价本项目是从教育本质、教育科学性及教育实效性三个角度进行的真实研究;对项目组核心成员的积极参与的态度给予了高度的评价,评价“这是一群有理想的人,在干一件有价值的事”。他希望并相信本项目启动不仅是一个好的开始,更能带来良好的过程和圆满的结果。
本次项目启动会激发了老师们的研究热情,更增强了老师们的研究自信。相信在未来的一段时间里,项目研究团队一定会秉持着科学研究的态度,扎实推进各项项目研究工作,为学校改进和优化大课堂活动的设计、组织和管理提供科学有效的指导和帮助。