“安全无小事，防患于未然。” 为了提高学生的认知能力、自我保护意识以及面对危险的自救能力，让学生掌握自救互救的基本技能，提升应急和防灾减灾能力。3月16日，我校组织高二年级学生到北京大兴“西红门应急安全教育基地”，展开了一场别开生面的沉浸式安全应急教育体验！

西红门应急安全教育基地建设于2021年，是以应急安全教育为依托而建设的涵盖自然灾害、消防安全、交通安全、应急救护、社会安全等领域，以互动体验的方式，面对全民的公共安全教育体验馆。场馆采用了实景搭建、虚拟现实的展示手法，通过互动模拟体验，实战性的演练操作，面向社会公众进行科普宣教，使应急体验真实化、科普效果数据化，有效提升公共安全意识和自救互助能力，将安全教育真正做到“起于知识，形于技能，终于意识”。

水火无情，消防安全教育很有必要。同学们走进消防安全区，通过模拟报警训练、结绳训练、烟雾逃生、高空缓降等体验让大家真正获得消防安全知识。

在生活急救方面，同学们学习了海姆立克急救法，如何进行伤病急救处理，以及紧急情况下的心肺复苏AED除颤……在活动中提高了自救、互救的能力。

同学们在培训老师的带领下积极有序地参与到情景模拟体验活动中，通过模拟场景、互动体验、亲身实践等方式，同学们亲身感受了危险来临时自己应当如何自救。防范胜于救灾，活动强于说教，同学们都感觉收获颇丰。本次大课堂让同学们走出校园，丰富课余生活，在活动中感知、交流、学习、实践、陶冶情操，进一步培养了学生自主、自理能力，提高团队协作能力，提高班级凝聚力，最为重要的是同学们对于应急的理解更进一步、对于安全的意识有效加深。

安全与发展，合则兴，离则弱，悖则亡。安全与每个人息息相关，生命只有一次，如此珍贵脆弱，诚需我们的重视和保护。安全是生命的保障，掌握安全技能，提高防灾避险和应对突发事件的自救互助能力，是我们每一个人要树立的意识，共同构筑安全、和谐、文明的社会环境也是每一个人的责任。