2025年2月15日，中央民族大学附属中学在中央民族大学礼堂召开春季学期教职工学习培训暨开学工作部署会议。会议以“《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为统领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕学校转型升级发展”的主题，全面部署新学期重点工作。会议由党委常务副书记佟丽娟主持。海淀校区、朝阳校区、初中部全体教职工参会。
学校党委在寒假前夕部署了“书香民附”阅读工程，为教职工和党员发放了《强信心 促发展》《教育新语—人工智能时代教什么，怎么学》两本书。会上，三位教师代表分享了读书心得体会，展现了在学校党委引领下，支部党员和群众教师通过阅读对教育教学与日常工作的深刻启发。这一活动不仅体现了党组织在学校教育教学中的引领作用，也充分体现了我校教师队伍积极学习的精神风貌和深入思考的专业素养。
海淀校区2024级教师党支部支委、历史教师栗晨阳以《“两个结合”是建设好中华民族现代文明的最大法宝》为题，结合《强信心 促发展》一书，深入探讨了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的重要性。他指出，中华文明的连续性和丰富性为我们提供了坚实的文化自信基础，作为教师，应自觉将中华优秀传统文化与马克思主义相结合，渗透到教育教学中，帮助学生树立文化自信，培养具有深厚文化底蕴和时代责任感的人才。
朝阳校区2024级教师党支部党员教师、班主任何红老师以《在教育征程中践行使命担当》为题，分享了阅读《强信心 促发展》的感悟。她强调，信心是推动发展的强大动力，教育工作者应培养学生的自信心，帮助他们在未来的学习和生活中勇敢面对挑战。同时，她结合自身教学实践，阐述了如何将党的教育方针贯穿始终，注重培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，为学生的全面发展奠定坚实基础。
初中部2024级教师党支部推送的初一年级班主任闫方舟以《生成式人工智能——开启个性化教学、学习之旅的钥匙》为题，探讨了人工智能技术在教育领域的应用前景。她通过专题性学习《有朋自远方来》《木兰诗》为例，展示了生成式人工智能如何帮助学生实现个性化学习，减轻教师负担，提升教学效率。她强调，在人工智能时代背景下，教师应积极拥抱技术变革，利用人工智能优化教学设计，但同时也要明确，技术只是教育的辅助手段，教师的核心地位不可替代。
科信办副主任杨健理以《DeepSeek赋能中学教学的8大智慧引擎》为题，为全体教职工带来了一场关于人工智能技术与教育教学深度融合的精彩分享。他详细介绍了DeepSeek平台在个性化教学、智能评估和高效管理等方面的应用场景，结合具体案例，生动演示了利用这一工具优化课堂教学、提升教学效率成果。他指出，DeepSeek不仅能够减轻教师的重复性工作负担，还能激发教师的创新能力，使教学更加高效、精准和富有活力。他鼓励全体教师积极尝试DeepSeek工具，勇敢拥抱人工智能技术，将其融入日常教学中，为教育教学工作赋能增效，共同推动学校在数字化转型的道路上迈出坚实步伐。
校长助理刘舒婷以《创新驱动，质量提升——分管部门工作规划》为题，从课程建设、教学改革、师资培养等方面，对新学期的工作进行了详细规划。她强调，要以创新为驱动，全面提升教育教学质量；强化思政教育，落实立德树人，加强教学常规与学科竞赛管理，完善拔尖人才培养课程体系；加强师资建设，开展人工智能技术培训，推进名师工作室建设，促进教师专业发展；推进数字化建设，完善数字化平台，赋能教育发展。
校长助理张立波以《凝心聚力，共育未来——德育工作规划解读》为题，对新学期的德育工作计划进行了解读。以《纲要》为引领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强学生思想政治教育、开展特色德育活动、构建系统化德育课程框架、提升德育队伍管理水平、探索人工智能赋能德育评价体系、强化心理健康教育、深化家校协同育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
党委副书记、校长唐洪波以《今天我们在办一所什么样的民大附中》为题，肯定了2024年秋季学期的工作成效，并对新学期工作提出了具体要求。他强调，学校将继续以严格的管理、教风和干部作风推动学校转型升级。打造学生喜欢的“兴趣课堂”，激发学生的学习兴趣；提高学生的主观幸福感，培养学生的自主发展能力；完善拔尖创新人才培养课程体系，提升教学质量；继续深化民族团结教育，打造特色鲜明的校园文化；充分发挥教工代表在学校管理中的主体地位，进一步改善教职工的工作和生活环境，加大对突出贡献教师的奖励力度。
党委常务副书记佟丽娟在会议总结时强调，各校区全体干部教师要围绕铸牢中华民族共同体意识主线，认真落实好中央民族大学党委、海淀教育两委等上级部门和学校党委新学期的各项工作要求，牢固树立“全校一盘棋”意识，强化基层党支部政治引领，强化党建、德育、教学、科研等方面的跨校区联动，形成工作合力；践行好教育家精神，严守纪律法律和师德师风底线，规范教育教学言行，将学校的育人目标深植于心、践之于行，以坚定的信心和务实的行动推动教育集团高质量发展。
