2018年10月25日，我校教科室邀请首都师范大学的黄燕宁老师来校为全体教师做了一场项目学习的讲座。

黄老师首先借用深度学习、STEAM学习等大家更常见的学习方式，为大家阐释了项目学习的概念：项目学习是一种学习方式，学生通过完成一个较大的整体任务，在这个过程中实现学习。

随后，黄老师用三个案例：Intel未来教育的宣传片、海淀区一所小学的《动物绘本》教学任务和一个初中的化学项目让大家进一步深入感受项目学习。

随后，黄老师从确定项目的方式和开展项目的步骤两个方面为大家进行了项目学习的实践指导。

最后，黄老师再次总结了项目学习的定义，提出核心知识学习过程是一个建构过程，这个过程中，我们要培养出来的是有正确价值观的人。

整场讲座，老师们都听得非常专心。在新课改的要求下，课堂已经从重视教师对知识的传授转变成为重视学生素养的培养，而项目学习正是以学生为中心，帮助提升学生素养的有效方式。本次讲座是民大附中帮助教师创新教学研究的培训内容之一，广大教师也在课改上积极进行着探索，时刻紧跟着教育的时代方向。