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讲好普通话,做好传承人——海淀区语言文字工作达标组来我校指导工作

时间 : 2018-10-16    来源:     点击量:

2018年10月12日,海淀区语言文字工作达标组领导来我校检查指导普通话宣传普及和语言文字的规范使用工作,同行的还有前来交流的数名北外附中教师。

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在我校佟丽娟书记、王国德副校长及校办韩晓原主任的陪同下,评估组人员首先参观了校园,查看了校园内的普通话使用宣传栏。随后,大家一同来到八楼会议室,听取我校及北外附中关于规范使用语言文字的工作汇报。

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王国德副校长汇报工作

王校长首先对我校在国家通用语言文字规范化方面所做工作进行了汇报,介绍了学校为此出台的制度、常规教学中的落实情况、学生创建的社团、学校组织的活动以及未来工作的展望等内容。中央民大附中作为唯一 一所位处首都北京面向全国民族地区招生的民族中学,不仅给学生许多展现自己的平台,帮助不同语言文化背景的学生更好地掌握普通话,在常规教学中,也非常注重培养学生语言能力的培养。我校不但在校内传播语言文字及传统文化,还在支教活动中带给偏远地区的学生。这些工作都在之后的审核评估中都获得了检查组领导老师的极大肯定。

随后,北外附中的老师也结合本校多语言、多对外交流的特点,进行了工作汇报。

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北外附中教师汇报工作

听完工作汇报,评估组又进行了国家通用语言文字规范化工作档案的检查,并旁听了我校语文组刘兰芷老师及李延帅老师的语文教学研究课。刘老师的课题名称为《利用造字“六书”整合高中字词复习》,从汉字的造字起源开始,帮助学生识记文言词汇。课堂上,刘老师在给大家解释汉字的造字方法时,不时能听到学生恍然大悟的声音。学生也在老师的指导下,对部分汉字进行了深入挖掘、探究,对文字的学习兴趣大大提高。

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评估组老师查看我校相关档案

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刘兰芷老师语文教学研究课

李老师的课堂为《探究记叙文的审美要素》。本堂课重在提升学生的表达能力。课堂上,李老师向学生们抛出一个个问题,带领学生审视自己的作文,思考什么才是更好的故事。学生们兴致盎然,听课的教师们也收获满满。

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李延帅老师语文教学研究课

汇报课结束后,评估组老师们分别对教师及学生进行了普通话考察,在考察中,大家进一步了解了普通话的概念,更正了一些易错字的读音,评估组老师们对我校师生的普通话水平非常满意。

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随后,评估组老师对我校在国家通用语言文字规范化方面的工作情况进行了评估反馈,认为我校在校内少数民族学子及校外偏远地区支教中作出的普通话推广工作是一大亮点,也是未来工作的重要方向,同时提出了一些可以提升的工作细节,比如宣传中对罕见的民族名称进行注音、关注标点符号的规范使用等。

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评估组老师作评估反馈

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佟丽娟书记作表态发言

最后,我校党委书记佟丽娟代表学校就评估组反馈的意见进行总结讲话。佟书记非常感谢评估组的到来,因为这样的检查,学校才更加认识到国家通用语言文字规范化工作的重要性。虽然评估组对我校工作给予了很多肯定,但我校各个部门都还需要提高重视程度,在教学之外的工作中,进一步加强国家通用语言文字规范使用工作,未来会加强给新入职教师的普通话培训,同时更多地提升我校在国家通用语言文字规范化工作中的亮点,助力各族学子掌握更标准、更优异的表达沟通应用能力,为传承弘扬中华文化做出更深远的贡献!

佟书记的总结性表态讲话让评估组老师非常感动,也让他们对我校在国家通用语言文字规范化工作方面有了更多的信心与期待。

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