5月25日是全国大中学生心理健康日。“5·25”的谐音为“我爱我”，意在提醒同学们“珍惜生命，关爱自己”，做好心理健康第一责任人。

今年我校心理健康教育月的主题为“爱自己，做自己”，引导师生“阅己、越己、悦己”，学会认识自己、超越自己、接纳自己。

2024年心理健康教育月系列活动安排

通过升旗仪式、主题班会、知识科普宣传、游园会、制作非遗漆扇、时光慢递、彩绘曼陀罗解压工作坊等形式，拓宽心理健康教育途径，五育并举，聚力育心，守护学生成长。

主题升旗仪式

5月20日上午，我校举行了以“爱自己 做自己”为主题的升旗仪式。高二4班的牛佳怡同学和高三3班的闫跃桐同学分别进行了国旗下演讲，在演讲中呼吁同学们肯定自己的价值，打破自我的盲区，更好地爱自己，塑造自己，接纳自己。

国旗下演讲——高二4班牛佳怡同学

国旗下演讲——高三3班闫跃桐同学

心理老师于启珍和林亦轩分别为高二年级和高三年级师生介绍活动安排，鼓励师生积极参与，引导师生学会爱自己，勇敢做自己。

心理老师于启珍作活动介绍

主题班会

5月20日下午，各班组织“爱自己 做自己”主题心理班会，心理老师提供班会资源包，各班结合实际，开展了形式多样的班会课，通过观看与主题相关的心理小短片、分享爱自己的具体做法、借用校内知识宣传展板等方式，领悟“爱自己 做自己”的内涵和方法。

各班组织开展丰富有趣的主题班会

心理健康知识宣传

在学校本部和高三小院，我们分别设置了心理健康知识宣传区，心理老师精心筛选师生感兴趣的心理学知识，如情绪及压力调节方法、人际互动技巧、有趣的心理效应、如何“爱自己”的方法等内容。吸引师生驻足观看和讨论，得到了师生的喜爱和好评。

部分心理健康知识展板内容

心理健康知识展板宣传

同学们认真学习心理健康知识

以上活动既丰富了校园文化生活，也为后续的心理健康教育月系列活动打下了坚实基础。接下来，我们还有更多丰富有趣的活动，敬请期待！